Заседание детского общественного Совета при Уполномоченном по правам ребенка в Алтайском крае

Школьное самоуправление – это возможность для детей увидеть изменения которые могут наступить, если наладить диалог между сверстниками / педагогами и вкладывать собственные усилия. С участниками детского общественного совета обсуждали правовые основы, историю, практики и предварительные итоги опроса мнения детей. Принимали участие дети из разных районов края, в том числе подключились дистантно.
Закон об образовании наделяет детей правом участвовать в управлении. В качестве ключевых вопросов, требующих внимания выделили:
 включение в систему детского самоуправления всех обучающихся в учреждении;
охват детским самоуправлением различных сторон образовательного процесса в детском объединении, в образовательном учреждении;
наличие постоянно действующих органов ученического самоуправления;
создание условий для развития индивидуального самоуправления каждого обучающегося;
 формирование в процессе самоуправления особых отношений зависимости, подчинения, сотрудничества и взаимопомощи;
наличие системы поэтапного делегирования полномочий и ответственности детским коллективам и их органам самоуправления.
Изучая вопросы школьного самоуправления ребята вспомнили идеи А.С. Макаренко и В.А. Сухомлинского.
Поддержку ребятам в понимании основ школьного самоуправления оказывает наставник ресурсного центра «Навигаторы детства» Петрова Татьяна